VindoNews

Pertanyaan tentang pekerjaan setelah lulus, persaingan di dunia kerja, hingga kekhawatiran salah memilih jalan karier kerap memenuhi pikiran mahasiswa. Ketidakpastian tersebut dapat memicu career anxiety atau kecemasan karier yang memengaruhi kesejahteraan psikologis dan keberanian mahasiswa dalam mengambil keputusan.

Parid Rilo Pambudi, M.Pd., dosen Universitas Islam Balitar, mengembangkan penelitian bertajuk MIND-RISK (Mental Health Index for Academic Distress and Psychological Risk) melalui skema Hibah Penelitian Dosen Pemula Kementerian Pendidikan Tinggi, Sains, dan Teknologi. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya deteksi dini terhadap tekanan akademik dan risiko psikologis yang dialami peserta didik. Tuntutan akademik, beban tugas, persaingan, kekhawatiran terhadap pencapaian, serta kesulitan menyesuaikan diri dengan lingkungan pendidikan dapat memengaruhi kesehatan mental dan keberlangsungan proses belajar.

Ilustrasi perundungan di lingkungan sekolah yang menggambarkan seorang siswa merasa terasing dan tertekan akibat ejekan, pengucilan, serta tekanan sosial dari teman sebaya. Gambar ini menegaskan pentingnya deteksi dini dan kepedulian sekolah terhadap tanda-tanda perundungan.

Elwas Berdha Krismona, M.Pd., dosen Program Studi Bimbingan dan Konseling FKIP Universitas Sebelas Maret (UNS), berhasil meraih penghargaan sebagai Dosen Pembimbing KKN Terbaik dalam Anugerah Insan Berprestasi UNS 2026. Penghargaan ini menjadi bentuk apresiasi atas komitmennya dalam mendampingi mahasiswa melalui pendekatan yang humanis, partisipatif, dan berorientasi pada kebutuhan masyarakat. Bagi Elwas, KKN bukan sekadar pemenuhan kewajiban akademik, tetapi ruang belajar nyata untuk membentuk mahasiswa yang lebih peduli, adaptif, dan mampu menghadirkan program yang berdampak bagi masyarakat.

Padang, 5 November 2025 — Departemen Bimbingan dan Konseling Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Padang (FIP UNP) menyelenggarakan seminar bertema "Ifdil Perceptual Light Technique (IPLT) Berbasis Neurosains untuk Mereduksi Academic Anxiety dan Membangun Generasi Mahasiswa Tangguh dalam Menghadapi Tantangan di Era VUCA" di Aula FIP UNP. Kegiatan ini merupakan bagian dari Program Riset Konsorsium Berdampak (RIKUB) Tahun 2025 yang merupakan kolaborasi antara Universitas Negeri Padang (UNP), Universitas Negeri Malang (UM), dan Universitas Pattimura (UNPATTI), serta didanai oleh Kementerian Pendidikan Tinggi, Sains, dan Teknologi melalui Direktorat Jenderal Riset.

Dosen Bimbingan dan Konseling Universitas Sebelas Maret menggelar pelatihan media berbasis art-therapy untuk memperkuat kompetensi konselor sebaya dalam mendampingi mahasiswa. Melalui penguatan resiliensi emosional dan sosial serta praktik reflective diary, peserta dibekali keterampilan kreatif untuk menghadirkan layanan konseling sebaya yang lebih empatik, reflektif, dan mendukung kesehatan mental mahasiswa.

Padang, Bencana hidrometeorologi yang melanda sejumlah wilayah di Sumatera Barat bukan hanya menyisakan kerusakan fisik, tetapi juga meninggalkan luka psikologis bagi warga. Banyak penyintas, terutama anak-anak, masih merasa takut setiap kali hujan turun. Untuk membantu warga kembali pulih, Universitas Negeri Padang (UNP) menerapkan sebuah metode pemulihan trauma berbasis teknologi dan neurosains yang disebut Ifdil Perceptual Light Technique (IPLT). Metode ini digunakan dalam program pendampingan pascabencana di Salareh Aia (Palembayan), Silayang (Agam), dan Koto Tinggi (Payakumbuh). Apa itu IPLT? IPLT (Ifdil Perceptual Light Technique (IPLT) adalah metode konseling yang memanfaatkan fungsi otak, cahaya, dan teknik relaksasi psikologis untuk membantu seseorang merasa lebih tenang dan mengurangi stres pascatrauma. “Dengan IPLT, kita membantu otak berada pada kondisi yang lebih stabil. Dari situ, warga bisa lebih siap bangkit dan kembali beraktivitas,” jelas Prof. Ifdil, penggagas metode ini sekaligus dosen UNP. Teknik ini diterapkan pada anak-anak, remaja, dan orang tua yang mengalami kecemasan, sulit tidur, atau takut menghadapi hujan setelah bencana. Dilakukan oleh Tim Terlatih Kegiatan ini melibatkan tim dosen dan mahasiswa UNP dari berbagai bidang. Mereka turun langsung ke lokasi, melakukan asesmen, mendampingi warga, dan memberikan sesi IPLT dalam suasana yang aman dan nyaman. Selain sesi konseling, tim juga mengadakan terapi bermain untuk anak-anak, ruang berbagi cerita untuk orang tua, serta edukasi sederhana mengenai cara menghadapi stres setelah bencana. Beberapa warga mengaku merasa lebih ringan setelah mengikuti sesi ini. Tidur menjadi lebih nyenyak, kecemasan berkurang, dan anak-anak kembali berani bermain. Iptek yang Dekat dengan Masyarakat IPLT bukan sekadar metode konseling biasa. Teknik ini lahir dari penelitian di bidang psikologi dan neurosains pendidikan, dengan tujuan menghadirkan iptek yang bermanfaat langsung bagi masyarakat, terutama saat terjadi bencana. “Ini bentuk nyata bahwa teknologi juga bisa hadir untuk kemanusiaan, bukan hanya untuk dunia industri atau bisnis,” tambah Prof. Ifdil. Disertai Bantuan Logistik Selain pendampingan psikologis, tim UNP juga menyalurkan bantuan logistik dan kebutuhan pokok bagi penyintas, seperti bahan makanan, perlengkapan keluarga, dan kebutuhan harian lainnya. Dengan pendekatan ini, pemulihan warga dilakukan secara menyeluruh: fisik, mental, dan sosial. Kampus Hadir untuk Negeri Program ini sekaligus menjadi ruang belajar bagi mahasiswa untuk memahami langsung realitas sosial dan kemanusiaan di lapangan-sehingga ilmu yang dipelajari tidak hanya berhenti di kelas. Kegiatan ini dilaksanakan dengan dukungan Kementerian Pendidikan Tinggi, Sains, dan Teknologi melalui Program Pengabdian kepada Masyarakat Tanggap Darurat Bencana Tahun 2025

Pusat Gender dan Kependudukan (PGK) Universitas Negeri Malang resmi memperkenalkan SERENITY (Stress, Anxiety, and Depression Holistic Treatment), sebuah aplikasi digital inovatif yang dirancang sebagai media layanan kesehatan mental untuk mendukung terwujudnya GESID Friendly Campus. Kehadiran aplikasi ini menjadi langkah strategis UM dalam memperkuat ekosistem kampus yang ramah kesehatan mental, responsif, dan inklusif terhadap kebutuhan mahasiswa.

Universitas Negeri Malang kembali menghadirkan terobosan baru dalam bidang pendidikan dan kesehatan mental melalui pengembangan MindMe (My Mind & Me), sebuah media self-help berbasis jurnal reflektif untuk meningkatkan kesadaran diri dan kesehatan mental siswa SMP. Inovasi ini merupakan hasil kolaborasi antara Dr. Khairul Bariyyah, M.Pd, dosen Bimbingan dan Konseling Universitas Negeri Malang, dan Ayun Ulfatul Jannah, S.Pd., Gr, Guru BK SMP Laboratorium UM yang selama ini aktif dalam layanan konseling remaja.

Departemen Bimbingan dan Konseling Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang (FIP UM) menggelar seminar bertema “Menjadi Mahasiswa BK Tangguh di Era VUCA: Mengelola Diri Menuju Konselor Masa Depan yang Adaptif” di Aula FIP UM.

Padang Pariaman – Universitas Negeri Padang (UNP) bekerja sama dengan Kementerian Pendidikan Tinggi, Riset, dan Teknologi (Kemdiktisaintek), Ikatan Bimbingan Konseling Sekolah (IBKS), dan Musyawarah Guru BK (MGBK) Kabupaten Padang Pariaman menggelar pelatihan bertajuk “Pemanfaatan Aplikasi Sociomap sebagai Students Social Relations Mapping”. Kegiatan berlangsung di SMAN 1 Lubuk Alung pada 30–31 Agustus 2025 dan diikuti oleh 40 guru BK dari berbagai SMA di Kabupaten Padang Pariaman.

Di tengah maraknya perilaku negatif di dunia maya, sekelompok mahasiswa Universitas Sebelas Maret (UNS) tampil membawa angin segar. Lewat gagasan cemerlang berjudul “SWARASANA.ID: Platform Peningkatan Mindfulness Berbasis Games Bermuatan Nilai Serat Wulangreh untuk Mencegah Toxic Online Disinhibition pada Generasi Z”, tim ARINUMATRA sukses menyabet Juara 2 dalam Lomba Esai Tingkat Nasional Altrochamp 2025.

Tim KATAKITA yang digawangi oleh enam mahasiswa berbakat — Davin Maulana Viananda, Jesika Devi Anggani, Laila Nahar Aulia Azizah, Aradea Dafa El Haris, Nia Berlian Ningrum, dan Salsabila Wike Nurazizah , tampil dengan karya yang penuh makna: “Ketika Kata Membentuk Persepsi dan Realita”.

Surakarta — Prestasi membanggakan kembali ditorehkan oleh mahasiswa Universitas Sebelas Maret (UNS). Dua mahasiswa dari Program Studi Bimbingan dan Konseling (BK), yaitu Ummu Masruroh dan Dwi Kurniawati, berhasil meraih Juara 1 dalam cabang lomba Video Konseling Individu tingkat nasional pada ajang Altrochamp 2025 yang diselenggarakan oleh Himpunan Mahasiswa Departemen Bimbingan dan Konseling (HMD BK) Universitas Negeri Malang (UM).

Dalam perkembangan terbaru yang mengejutkan dunia pendidikan internasional, Pemerintah Amerika Serikat (AS) mengumumkan penangguhan sementara penerbitan visa pelajar internasional dan penghentian proses wawancara visa pelajar di kedutaan besar AS di seluruh dunia. Kebijakan ini diberlakukan sejak akhir Mei 2025 dan menimbulkan tantangan serius bagi ribuan mahasiswa asing, termasuk mahasiswa Indonesia yang tengah merencanakan studi di AS.

Pendidikan karakter di era digital menghadapi tantangan baru, terutama terkait etika bermedia sosial pada generasi Z. Untuk menjawab hal ini, tim mahasiswa Universitas Sebelas Maret (UNS) mengembangkan sebuah platform digital inovatif bernama “INSIDE ME.” Platform berbasis website ini dirancang untuk meningkatkan kesadaran dan etika bermedia sosial di kalangan anak muda melalui berbagai modul edukasi interaktif seperti video, kuis, dan forum diskusi.